Guía del estudiante

COLEGIO IBERO TIJUANA

Bachillerato

Coordinación de Comunicación y Lenguaje

GUÍA DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO

Nombre de la asignatura	Literatura II	Año Quinto	2019-B
Profesor	Víctor Hugo Concilión E. victor.concilion@colegiouia.edu.mx,  vhconcilion@hotmail.com
Competencias de la asignatura	Habilidades de expresión oral y escrita, comprensión lectora, creatividad y dinamismo. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. Pensamiento crítico: sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

BIMESTRE I	Periodo	Elementos que se tomarán en cuenta
Unidad I 1.1.  Introducción al género lírico: Ø  Origen, desarrollo, características, valores estéticos y comunicativos. 1.2.  Ubicación de la lírica como parte de los tres grandes géneros de la Literatura Universal. 1.3.  Funciones lingüísticas predominantes Ø  Poética Ø  Emotiva 1.4.  Elementos comunicativos en los contextos de producción y recepción Ø  Autor Ø  Sujeto lírico Ø  Poema Ø  Destinatario poético Ø  Contexto social Ø  Corriente literaria 1.5.  Modalidades de presentación Ø  Verso Ø  Prosa poética 1.6.  Subgéneros del género lírico Unidad II 2.1 Principios del análisis literario. Estructura de la obra lírica y sus niveles de análisis. 2.2 Conceptos de fondo y forma Ø  Significado Ø  Significante 2.2.1 Nivel morfosintáctico Ø  Verso Ø  Estrofa 2.3 Nivel fónico-fonológico Ø  Métrica Ø  Rima Ø  Ritmo 2.4.  Nivel léxico-semántico y retórico Ø  Lenguaje denotativo y lenguaje connotativo Ø  Figuras retóricas 2.5  Producción de textos líricos	Del 14 de enero  al 15 de Marzo	Análisis poético             Participación activa QUIZ - DIARIO DE EXPERIENCIA Diario de experiencia 1 Fecha: 24 de enero  Grupos: 502 y 506 Fecha: 25 de enero  Grupos: 501, 503, 504 y 505 Diario de experiencia 2 Fecha:7 de febrero  Grupos:502 y 506   Fecha: 8 de febrero Grupos: 501, 503, 504 y 505 Diario de experiencia 3 Fecha:21 de febrero  Grupos:502 y 506   Fecha: 22 de febrero Grupos: 501, 503, 504 y 505     RESEÑA O COMENTARIO                        CRÍTICO Entrega 1 Fecha: 28 de enero  Grupos: 501, 503, 504, 505 y 506 Fecha: 29 de enero  Grupos: 502 Entrega 2 Fecha:11 de febrero  501, 503, 504, 505 y 506 Fecha: 12 de febrero  Grupos: 502 Entrega 3 Fecha:21 de febrero  Grupos: 502 y 506 Fecha: 22 de febrero  Grupos: 501, 503, 504 y 505       ENSAYO BIMESTRAL Fecha de entrega: 28  de febrero  Grupos: 502 y 506 Fecha de entrega: 29 de febrero Grupos: 501, 503, 504 y 505       EXAMEN BIMESTRAL           POR DEFINIRSE
BIMESTRE II	Periodo	Elementos que se tomarán en cuenta
Unidad III 3.1 El género dramático. Introducción a la obra dramática 3.2 Elementos del texto Ø  Estructura interna y externa Ø  Discurso Ø  La fábula y la intriga Ø  Personajes 3.3  Modalidades de presentación Ø  Texto dramático Ø  Representación teatral 3.4 Elementos que articulan la comunicación dramática en contextos de producción y recepción Ø  Emisor o enunciador Ø  Receptor o enunciatario Ø  Contexto social Ø  Corriente literaria 3.5  Subgéneros dramáticos Ø  Tragedia Ø  Comedia Ø  Drama 3.6 El arte teatral 3.7 Teatro antiguo y teatro moderno 3.8 Elementos del montaje escénico	Del 18 de marzo al 24 de mayo	Lectura dramatizada Escenificación  Glosarios: Tarea individual que consiste en: cinco términos de la materia con definición e ilustración o dibujo a manera de  ejemplo. Palabras relacionadas con el tema expuesto durante la clase o extraídas de sus lecturas de Plan Lector.          QUIZ - DIARIO DE                           EXPERIENCIA       Diario de experiencia 1 Fecha: 28 de marzo  Grupos: 502 y 506 Fecha: 29 de marzo  Grupos: 501, 503, 504 y 505 Diario de experiencia 2 Fecha:11 de abril  Grupos:502 y 506   Fecha: 12 de abril Grupos: 501, 503, 504 y 505 Diario de experiencia 3 Fecha:9 de mayo  Grupos:502 y 506   Fecha: 10 de mayo Grupos: 501, 503, 504 y 505     RESEÑA O COMENTARIO                        CRÍTICO Entrega 1 Fecha: 21 de marzo Grupos: 502 y 506 Fecha: 22 de marzo  Grupos: 501, 503, 504 y 505 Entrega 2 Fecha:28 de marzo  502 y 506 Fecha: 29 de marzo  Grupos: 501, 503, 504 y 505 Entrega 3 Fecha:6 de mayo Grupos: 501, 503, 504, 505 y 506 Fecha: 7 de mayo Grupos: 502          ENTREGA DE PROYECTO          (LITERATURA-BIOLOGÍA)                     Realización de una obra de                     teatro  y  texto dramático     Entrega del texto dramático:        Fecha: 11  de abril Grupos: 502 y 506 Fecha: 12 de abril Grupos: 501, 503, 504 y 505 Puesta en escena (escenificación)    en Sala Audiovisual             30 de abril y 2 de mayo

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Primer bimestre

Actividades 25% Creación (10%) Trabajos en clase, tareas, exposiciones, glosarios (10%) Participación (5%)

Examen Bimestral 30%  Diario de experiencia (3) 15%

Ensayo (1)   15 % Reportes de lectura (3) 15%

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Segundo bimestre

Actividades 30% (Trabajos en clase, tareas, cuaderno, participación).

Proyecto OBRA DE TEATRO de Literatura-Biología 40%  Texto dramático: 20% Obra de teatro: 20%

Diario de experiencia (3) 15% Dos parciales Reportes de lectura (3) 15%

BIBLIOGRAFÍA

Antología de literatura regional (Poesía y Teatro)

Varios autores

Colegio Ibero Tijuana, 2019

                                                                        Bibliografía anexa del docente

Literatura II

Gracida Juárez Y, Guerrero Ávila, C y Peña Reyes,G.

SM ediciones, 2014

Cómo leer un poema	Eagleton, Terry	Akal, 2007
¿Para qué sirve la poesía?	Bartra, Agustí	siglo veintiuno editores, 1999

La poesía, un arte que agoniza

Gerardo G. Macías H.

Lectorum, 1998

NOTAS ADICIONALES

            TRABAJOS/ TAREAS

& La presentación y limpieza son fundamentales. TODOS los trabajos deben gozar de orden, limpieza, título, fecha y buena caligrafía.

& La libreta de la materia tiene un orden. No se reciben libretas sin orden.

& Las tareas deben entregarse en formato formal e informal según se indique.

& La entrega de trabajos se realiza dentro del salón y durante la clase en la fecha estipulada.

& Las entregas posteriores sólo aplican con justificante.

& No se reciben trabajos, libretas, libros, maquetas, puntos extras, etc., fuera del salón de clases.

& En todos los trabajos se calificará ortografía y redacción (de 3 faltas de ortografía se regresa el trabajo para corregir. Se disminuirá una décima por cada una de ellas) OBLIGATORIA. 

&  No plagio como PARÁFRASIS, COPYPAGE de compañero o publicado en cualquier medio digital o impreso (citar correctamente, ya sea de internet, libros, revistas, etc.) Todo trabajo plagiado será anulado (cero).

    

    La a toma de asistencia se hace puntualmente al inicio de clase. No hay tolerancia ni retardos, solamente asistencia o inasistencia. Si el alumno tiene dificultad para llegar puntualmente a las 7:00 a.m. debido al tráfico de ingreso, procurar considerar esta situación para estar a tiempo en el salón de clases.

            LECTURAS

& Los alumnos deberán tener su Antología Narrativa de lecturas (Poesía y Teatro) para leer durante el semestre y demostrar en clase su lectura con participaciones ASERTIVAS enfocadas a un análisis de contenido.

& La participación oral es presencial, el alumno debe evitar faltar en la fecha señalada para alcanzar su porcentaje.